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随笔之守住本心
时间:2018-06-17 22:34:18    来源:    新闻录入:胡玫    作者:胡玫    审核人:胡玫    浏览人数:453

守住本心,安贫乐道

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孔子曾说:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”并甚赞爱徒颜渊:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也。”然而,时至今日却少有人能“贫而无怨,富而不骄”。如果你身居陋巷,却有人效法叔向贺贫,说:“君子不忧贫而忧德之不建。”你可能要怒怼:“你试试。”是的,今天确实没有多少人能像晋人王欢那样“安贫乐道,专精眈学,虽家无斗储,意怡如也”。

有人给出了幸福公式:幸福指数=生存状况/心理需求。教育的公益性决定了教师的生存状况,教师生存状况的不尽人意并不意味着身为教师的我们就一定不幸福,别忘了还有另一个决定性因素---心理需求。所以,面对纷繁的世态,我们还是应该守住本心,安贫乐道。我们的本心仍然是传道授业解惑,我们被推上神坛,光环笼罩,当然就要名副其实。

守住本心,安贫乐道,首要的是我们要品格纯正,心境澄澈,内心宁静而丰富,面对闪烁的霓虹不迷失,不为浮云遮望眼。世界很大,囊中羞涩,但仍可以让心灵去旅行,“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”;身居陋室也可以调素琴,阅金经。

其次,要做好本职,提升本事,在工作中获得成就感、幸福感。教师是一个在奉献中实现自我,体现价值的职业,所以我们要把工作当成事业来做,惟其如此,才能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。没有事业心,自然就会失去进取心,不思进取了哪还有成就感,没有成就感,幸福指数自然会疲软。当然尽职也不是就一定要牺牲家庭与生活,其实,教师这个职业对照顾家庭、教育子女而言还是有优势的。在做好本质的基础上还是要不断地提升自己,要发愤忘食,乐以忘忧,要不断地拓展知识、丰富经验。只有这样,才能腹有诗书气自华,在课堂上,谈古论今,旁征博引,口若悬河,游刃有余,赢得学生的崇敬与喝彩。这是一种享受,是一种莫大的幸福,更是教师的专属幸福。

儒家一句“君子疾没世而名不称焉”激励了无数中华儿女积极进取,奋发有为。今天我们很多人误解为出名,甚至有人将它作为追逐名利的依据。殊不知,孔子的原意是说担心死的时候自己还没有做到与“君子”这一称呼相称。我们也要以“君子”的尺度来要求自己,尽管我们的生活会相对的清苦些,但只要我们心态平和,以君子自居,但同样可以活得有滋有味,走得轻松自由,“归去,也无风雨也无晴”。

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